פתרונות ופורומים ל"אלבום פתרונות" - מעגלי זרם 1.
5. 2012,2- התנגדות מוליך בתלות בנתוניו
______________________________________________________________________________________
...
התיל מקיים את חוק אוהם, התנגדותו : «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mstyle mathsize=¨20px¨»«mi mathvariant=¨bold¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»=«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»5«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»15«/mn»«mi mathvariant=¨bold¨»§#937;«/mi»«/mstyle»«/math»
התיל מקיים את חוק אוהם, התנגדותו : «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mstyle mathsize=¨16px¨»«mi mathvariant=¨bold-italic¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»=«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»5«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»15«/mn»«mi mathvariant=¨bold-italic¨»§#937;«/mi»«/mstyle»«/math»
התיל מקיים את חוק אוהם, התנגדותו : «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mstyle mathsize=¨16px¨»«mi mathvariant=¨bold-italic¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»=«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»5«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»15«/mn»«mi mathvariant=¨bold-italic¨»§#937;«/mi»«/mstyle»«/math»
התיל מקיים את חוק אוהם, התנגדותו : «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mstyle mathsize=¨16px¨»«mi mathvariant=¨bold-italic¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»=«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»5«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»15«/mn»«mi mathvariant=¨bold-italic¨»§#937;«/mi»«/mstyle»«/math»
התיל מקיים את חוק אוהם, התנגדותו : «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mstyle mathsize=¨16px¨»«mi mathvariant=¨bold-italic¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»=«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»5«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»15«/mn»«mi mathvariant=¨bold-italic¨»§#937;«/mi»«/mstyle»«/math»
התיל מקיים את חוק אוהם, התנגדותו : «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mstyle mathsize=¨16px¨»«mi mathvariant=¨bold-italic¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»=«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»5«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»15«/mn»«mi mathvariant=¨bold-italic¨»§#937;«/mi»«/mstyle»«/math»
יש לערוך גרף מתח בתלות בזרם , בהתאם לנתוני הטבלה.
נתאר את נתוני הטבלה בגרף של המתח בתלות בזרם.
מהגרף ניתן לראות, שהיחס בין המתח לזרם הוא קבוע. לכן התיל מקדם את חוק אום.
מביטוי חוק אום: «math style=¨font-family:Tahoma¨ xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»V«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»I«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»R«/mi»«/math», ניתן לקבוע שבגרף המתאר את המתח בתלות בזרם שיפוע הגרף שווה להתנגדות המוליך.
לכן, התנגדות המוליך היא: «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»5«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»15«/mn»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#937;«/mi»«/math»
1. הטבלה מתארת את הזרם כפונקציה של המתח . זה תיאור הגיוני מכיוון שהזרם תלוי במתח.
הגרף מתאר את המתח בתלות בזרם, זה תיאור פחות הגיוני מכיוון שהמתח לא תלוי בזרם.
2. חשוב לא לטעות , לתאר גרף של המתח בתלות בזרם ולא ההיפך.
הגרף מתאר את המתח בתלות בזרם, זה תיאור פחות הגיוני מכיוון שהמתח לא תלוי בזרם.
2. חשוב לא לטעות , לתאר גרף של המתח בתלות בזרם ולא ההיפך.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
...
«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mstyle mathsize=¨20px¨»«mi mathvariant=¨bold¨»§#961;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»=«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»10«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«msup»«mn mathvariant=¨bold¨»10«/mn»«mrow»«mo mathvariant=¨bold¨»-«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»7«/mn»«/mrow»«/msup»«mi mathvariant=¨bold¨»§#937;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨»m«/mi»«/mstyle»«/math»
ביטוי התנגדות מוליך בהתאם לנתוניו.
נשתמש בביטוי התנגדות מוליך בתלות בנתוניו, נבטא מהביטוי את התנגדותו הסגולית.
«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mfrac mathcolor=¨#0000FF¨»«mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»§#961;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨»L«/mi»«/mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»A«/mi»«/mfrac»«mspace linebreak=¨newline¨»«/mspace»«mspace linebreak=¨newline¨»«/mspace»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#961;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mfrac mathcolor=¨#0000FF¨»«mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨»A«/mi»«/mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»L«/mi»«/mfrac»«/math»
מחוק אום , השיפוע בגרף מתח בתלות בזרם שווה להתנגדות, «math style=¨font-family:Tahoma¨ xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»V«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«munder mathcolor=¨#FF0000¨»«munder»«mi mathvariant=¨bold¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»§#9183;«/mo»«/munder»«mi mathvariant=¨bold¨»§#1513;§#1497;§#1508;§#1493;§#1506;«/mi»«/munder»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»I«/mi»«/math» . מפונקצית הישר ערך השיפוע הוא 5.15 אום.
נחשב את שטח החתך בהתאם לקוטר שטח החתך הנתון בשאלה :
«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi mathvariant=¨bold-italic¨ mathcolor=¨#0000FF¨»A«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#960;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«msup»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»r«/mi»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»2«/mn»«/msup»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#960;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«msup»«mrow mathcolor=¨#0000FF¨»«mo mathvariant=¨bold¨»(«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»0«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»25«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«msup»«mn mathvariant=¨bold¨»10«/mn»«mrow»«mo mathvariant=¨bold¨»-«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»3«/mn»«/mrow»«/msup»«mo mathvariant=¨bold¨»)«/mo»«/mrow»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»2«/mn»«/msup»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»1«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»96«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«msup»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»10«/mn»«mrow mathcolor=¨#0000FF¨»«mo mathvariant=¨bold¨»-«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»7«/mn»«/mrow»«/msup»«msup»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»m«/mi»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»2«/mn»«/msup»«/math»
נציב את התנגדות המוליך ואת שטח החתך בביטוי ההתנגדות הסגולית:
«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#961;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mfrac mathcolor=¨#0000FF¨»«mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨»A«/mi»«/mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»L«/mi»«/mfrac»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mfrac mathcolor=¨#0000FF¨»«mrow»«mn mathvariant=¨bold¨»5«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»1«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»1«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»96«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«msup»«mn mathvariant=¨bold¨»10«/mn»«mrow»«mo mathvariant=¨bold¨»-«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»7«/mn»«/mrow»«/msup»«/mrow»«mn mathvariant=¨bold¨»1«/mn»«/mfrac»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»10«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«msup»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»10«/mn»«mrow mathcolor=¨#0000FF¨»«mo mathvariant=¨bold¨»-«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»7«/mn»«/mrow»«/msup»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#937;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»m«/mi»«/math»
לכן, ההתנגדות הסגולית היא: «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»10«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«msup»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»10«/mn»«mrow mathcolor=¨#0000FF¨»«mo mathvariant=¨bold¨»-«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»7«/mn»«/mrow»«/msup»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#937;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»m«/mi»«/math».
«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mfrac mathcolor=¨#0000FF¨»«mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»§#961;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨»L«/mi»«/mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»A«/mi»«/mfrac»«mspace linebreak=¨newline¨»«/mspace»«mspace linebreak=¨newline¨»«/mspace»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#961;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mfrac mathcolor=¨#0000FF¨»«mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨»A«/mi»«/mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»L«/mi»«/mfrac»«/math»
מחוק אום , השיפוע בגרף מתח בתלות בזרם שווה להתנגדות, «math style=¨font-family:Tahoma¨ xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»V«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«munder mathcolor=¨#FF0000¨»«munder»«mi mathvariant=¨bold¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»§#9183;«/mo»«/munder»«mi mathvariant=¨bold¨»§#1513;§#1497;§#1508;§#1493;§#1506;«/mi»«/munder»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»I«/mi»«/math» . מפונקצית הישר ערך השיפוע הוא 5.15 אום.
נחשב את שטח החתך בהתאם לקוטר שטח החתך הנתון בשאלה :
«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi mathvariant=¨bold-italic¨ mathcolor=¨#0000FF¨»A«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#960;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«msup»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»r«/mi»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»2«/mn»«/msup»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#960;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«msup»«mrow mathcolor=¨#0000FF¨»«mo mathvariant=¨bold¨»(«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»0«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»25«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«msup»«mn mathvariant=¨bold¨»10«/mn»«mrow»«mo mathvariant=¨bold¨»-«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»3«/mn»«/mrow»«/msup»«mo mathvariant=¨bold¨»)«/mo»«/mrow»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»2«/mn»«/msup»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»1«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»96«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«msup»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»10«/mn»«mrow mathcolor=¨#0000FF¨»«mo mathvariant=¨bold¨»-«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»7«/mn»«/mrow»«/msup»«msup»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»m«/mi»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»2«/mn»«/msup»«/math»
נציב את התנגדות המוליך ואת שטח החתך בביטוי ההתנגדות הסגולית:
«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#961;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mfrac mathcolor=¨#0000FF¨»«mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨»A«/mi»«/mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»L«/mi»«/mfrac»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mfrac mathcolor=¨#0000FF¨»«mrow»«mn mathvariant=¨bold¨»5«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»1«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»1«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨».«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»96«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«msup»«mn mathvariant=¨bold¨»10«/mn»«mrow»«mo mathvariant=¨bold¨»-«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»7«/mn»«/mrow»«/msup»«/mrow»«mn mathvariant=¨bold¨»1«/mn»«/mfrac»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»10«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«msup»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»10«/mn»«mrow mathcolor=¨#0000FF¨»«mo mathvariant=¨bold¨»-«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»7«/mn»«/mrow»«/msup»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#937;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»m«/mi»«/math»
לכן, ההתנגדות הסגולית היא: «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»10«/mn»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«msup»«mn mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»10«/mn»«mrow mathcolor=¨#0000FF¨»«mo mathvariant=¨bold¨»-«/mo»«mn mathvariant=¨bold¨»7«/mn»«/mrow»«/msup»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#937;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»m«/mi»«/math».
1. בדרך כלל יש סעיף העוסק רק במסקנות העולות משיפוע הגרף.
בסעיף זה חישוב ההתנגדות מהשיפוע , זה רק עוד נתון במהלך הפתרון למציאת ההתנגדות הסגולית.
2. שטח החתך תלוי ברדיוס החתך ולא בקוטר. בשאלה נתון הקוטר של המוליך. הרדיוס שווה למחצית הקוטר.
3. הקוטר נתון ביחידות של מילימטר, יש להשתמש כמו תמיד רק ביחידות תקניות.
4. באופן תיאורטי, בהתאם לחוק אום , הישר המסתבר ביותר צריך לעבור דרך ראשית הצירים. באקסל מתקבלת סטייה קטנה
הנובעת משגיאות מדידה.
בסעיף זה חישוב ההתנגדות מהשיפוע , זה רק עוד נתון במהלך הפתרון למציאת ההתנגדות הסגולית.
2. שטח החתך תלוי ברדיוס החתך ולא בקוטר. בשאלה נתון הקוטר של המוליך. הרדיוס שווה למחצית הקוטר.
3. הקוטר נתון ביחידות של מילימטר, יש להשתמש כמו תמיד רק ביחידות תקניות.
4. באופן תיאורטי, בהתאם לחוק אום , הישר המסתבר ביותר צריך לעבור דרך ראשית הצירים. באקסל מתקבלת סטייה קטנה
הנובעת משגיאות מדידה.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
...
התנגדות תיל ב' קטנה יותר.
ביטוי התנגדות מוליך בהתאם לנתוניו.
מהביטוי להתנגדותו של מוליך «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»R«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨ mathcolor=¨#0000FF¨»=«/mo»«mfrac mathcolor=¨#0000FF¨»«mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»§#961;«/mi»«mo mathvariant=¨bold¨»§#183;«/mo»«mi mathvariant=¨bold¨»L«/mi»«/mrow»«mi mathvariant=¨bold¨»A«/mi»«/mfrac»«/math» , ככל ששטח החתך של המוליך גדול יותר כך התנגדותו קטנה יותר.
לכן, התנגדותו של תיל ב' קטנה מההתנגדות של מוליך א'.
בגרף המתח בתלות בזרם השיפוע שווה להתנגדות. ההתנגדות יותר קטנה ,לכן גם השיפוע צריך להיות יותר קטן.
נוסיף לגרף פונקציה חדשה המתאימה למוליך ב'.
לכן, התנגדותו של תיל ב' קטנה מההתנגדות של מוליך א'.
1. ככל ששטח החתך של המוליך גדול יותר כך יותר אלקטרונים ינוע בשטח החתך של המוליך , הזרם יהיה יותר גדול.
מחוק אום ,ככל שהזרם גדל (באותו הפרש פוטנציאלים) ההתנגדות קטנה יותר.
2. בסוף סעיף ג' יש תוספת קטנה: "להוסיף גרף איכותי המתאים לתיל ב' " צריך לשים לב ולענות גם על התוספת הזאת.
3. כתוב בשאלה שיש להוסיף גרף , הכוונה להוסיף פונקציה נוספת באותו הגרף.
4. גרף איכותי, הוא גרף לא כמותי, תיאור כללי ועקרוני בלבד ללא ערכים כמותיים.
לא ניתן להוסיף פונקציה המתארת באופן כמותי את תיל ב' מכיוון שלא נתון בכמה שטח החתך של תיל ב' גדול משטח
החתך של תיל א'.
5. למרות שהפונקציה המתאימה למוליך ב' היא איכותית בלבד, חשוב שהיא תעבור בראשית הצירים.
בכל מוליך ,כאשר הפרש הפוטנציאלים בין הדקיו הוא אפס וולט, גם עוצמת הזרם דרכו תהיה אפס אמפר.
מחוק אום ,ככל שהזרם גדל (באותו הפרש פוטנציאלים) ההתנגדות קטנה יותר.
2. בסוף סעיף ג' יש תוספת קטנה: "להוסיף גרף איכותי המתאים לתיל ב' " צריך לשים לב ולענות גם על התוספת הזאת.
3. כאשר אומרים איכותי ,הכוונה לא כמותי. תיאור כללי ועקרוני בלבד.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
...
ההיגדים הנכונים הם 3 ו- 4.
הסקת מסקנות על סמך , הגרף הבנת משמעות השיפוע וערכי המתח השליליים.
היגד 1- היגד לא נכון. הפונקציה בגרף לא ליניארית.
היגד 2- היגד לא נכון. במתחים שונים יש זרם שונה.
היגד 3- היגד נכון. במתח של 0.8 וולט יש זרם , אם נהפוך את חיבור הדיודה (מתח מינוס 0.8 וולט) לא יהיה זרם.
לכן, יש חשיבות לאיזה מהדקי הדיודה מחובר הפוטנציאל הגבוה.
היגד 4- בגרף זרם בתלות במתח, השיפוע שווה לאחד חלקי ההתנגדות. כאשר המתח הולך וגדל ,מעבר ל 0.6 וולט יש זרם,
השיפוע של הפונקציה הולך וגדל מכאן שההתנגדות הולכת וקטנה ככל שמתח גדל כאשר זורם זרם דרך הדיודה.
היגד 2- היגד לא נכון. במתחים שונים יש זרם שונה.
היגד 3- היגד נכון. במתח של 0.8 וולט יש זרם , אם נהפוך את חיבור הדיודה (מתח מינוס 0.8 וולט) לא יהיה זרם.
לכן, יש חשיבות לאיזה מהדקי הדיודה מחובר הפוטנציאל הגבוה.
היגד 4- בגרף זרם בתלות במתח, השיפוע שווה לאחד חלקי ההתנגדות. כאשר המתח הולך וגדל ,מעבר ל 0.6 וולט יש זרם,
השיפוע של הפונקציה הולך וגדל מכאן שההתנגדות הולכת וקטנה ככל שמתח גדל כאשר זורם זרם דרך הדיודה.
1. תלמיד לא נדרש להכיר את הדיודה כדי לענות על השאלה, ניתן לענות על השאלה על סמך הגרף בלבד.
תלמיד צריך להגיע עם ביטחון עצמי מספיק כך שיוכל לענות על שאלות העוסקות ברכיבים אלקטרוניים שהוא מעולם לא
שמע עליהם.
2. הגרף בסעיף א' עוסק במתח בתלות בזרם משמעות השיפוע בגרף היא ההתנגדות.
הגרף בסעיף זה עוסק בזרם בתלות במתח ומשמעות השיפוע בגרף זה היא אחד חלקי ההתנגדות.
צריך להיות מספיק ערני ומרוכז כדי לא לטעות במשמעות השיפוע.
תלמיד צריך להגיע עם ביטחון עצמי מספיק כך שיוכל לענות על שאלות העוסקות ברכיבים אלקטרוניים שהוא מעולם לא
שמע עליהם.
2. הגרף בסעיף א' עוסק במתח בתלות בזרם משמעות השיפוע בגרף היא ההתנגדות.
הגרף בסעיף זה עוסק בזרם בתלות במתח משמעות
______________________________________________________________________________________